L’Espace Numérique de Formation (ENF) est le portail permettant d’accéder aux espaces de cours Moodle, aux différents services (Base de ressources documentaires …) et applications, Notes d’évaluation, messagerie, assistance technique…).
Le forum est une des activités disponibles sur la plateforme Moodle. C’est le lieu où la plupart des échanges et discussions autour de questions d’ordres pédagogiques ont lieu. Il peut être organisé de différentes façons selon l’objectif pédagogique visé par le formateur. Les participants à un cours peuvent s’abonner aux différents forums qui s’y trouvent
Moodle permet à un enseignant-e d’ajouter une séance de cours, de modifier son intitulé, d’y ajouter un ou des fichiers et de la rendre accessible ou pas aux élèves.
Lors de la création ou de la modification d’une séance, l’option « restreindre l’accès » offre la possibilité de programmer automatiquement les accès aux différentes séances d’un cours. Ainsi, les séances seront accessibles aux apprenant, au fur et à mesure, en fonction des dates indiquées par l’enseignant-e.
La fonctionnalité « Groupes » de Moodle permet à un enseignant-e de créer différents groupes de travail et d’associer des apprenants à chaque groupe. Leur mise en place favorise le travail collaboratif car l’enseignant-e peut affecter à chaque groupe des outils de communication (échange) et de production de contenus qui ne seront accessibles qu’aux membres du groupe.
La ressource « URL » permet à un enseignant d’ajouter, dans une section de son cours, un lien vers une ressource ou une activité en ligne.
Moodle permet à un enseignant de voir, pour chaque activité ou ressource, si ses élèves l’ont consultée.
Le suivi des statistiques d’un élève sur Moodle permet à un-e enseignant-e de voir les activités auxquelles l’élève a déjà participé ou pas encore participé ainsi que les ressources qu’il a déjà consultées ou pas encore consultées.
L’activité « Test » de Moodle permet à un-e enseignant-e de vérifier la compréhension de ses élèves. Le test peut être formatif ou sommatif avec différents types de questions : Question à Choix Multiple (QCM), Vrai ou faux, appariement de mots etc.
