C’est quoi ?Cette technique consiste à fournir aux élèves une grille avec des catégories de concepts étudiés, accompagnée d’une liste d’éléments (termes, notions, images, etc.) à classer. En un temps limité, ils associent chaque élément à la bonne catégorie. Cette activité les pousse à identifier les distinctions entre concepts liés, renforçant ainsi leur compréhension et […]
C’est quoi ?Il s’agit d’une technique d’animation pédagogique qui permet de faire travailler les participants sur du contenu tout en étant en mouvement. Usages pédagogiques et exemplesCette technique peut être utilisée dans les cours pour permettre aux apprenants de : découvrir des contenus, des concepts ou s’approprier des ressources, synthétiser, coconstruire, se réapproprier et réactiver des
C’est quoi ?Il s’agit d’une technique d’animation pédagogique qui permet de réfléchir à différentes thématiques, de manière visuelle et structurée, par le biais d’affiches collées sur le mur. Usages pédagogiques et exemplesCette technique peut être utilisée dans les cours pour permettre aux apprenants de : Découvrir de nouveaux contenus, concepts ou s’approprier des ressources Synthétiser, co-construire,
C’est quoi ?« Madame et Monsieur » est un brise-glace ludique destiné à détendre l’atmosphère et à encourager les échanges dans un groupe. Le formateur propose aux participants une sélection de « planches de stickers Monsieur Madame » et leur demande de choisir individuellement un sticker qui, selon eux, les reflète en lien avec le thème de la formation.
C’est quoi ?Il s’agit d’une métaphore pour transposer un élément dans un autre contexte à partir de phrase du type « si j’étais… je serais… ». Il est souvent utilisé en formation pour se présenter, faire émerger les représentations ou exprimer son ressenti. Usages pédagogiques et exemplesCe brise-glace peut être utilisé en formation pour : Faire
C’est quoi ?La présentation croisée est une activité brise-glace pour permettre à des apprenants de faire connaissance. Usages pédagogiques et exemplesLa présentation croisée met immédiatement chaque participant dans une posture active. Elle permet de : faire autrement un tour de table rapide, favoriser un climat de confiance, instaurer une écoute active et une bonne dynamique de groupe. Intérêt pédagogiqueCette activité brise-glace
C’est quoi ?Il s’agit d’une technique d’animation pédagogique utilisée en formation pour aider les apprenants à exprimer leurs émotions ou leur rapport au sujet traité. Sur un bateau, des personnages sont dessinés dans toutes les positions qui représentent différentes émotions. Imaginé par Vincent Chaillou et illustré par Mathilde Riou (qui a dessiné tous ces petits bonshommes !), le bateau des
C’est quoi ?Il s’agit d’utiliser d’une technique qui mobilise le dessin pour aider les apprenants à faire connaissance, créer une dynamique de groupe, exprimer leur humeur du jour. Usages pédagogiques et exemplesCette technique peut être utilisée en début de formation, comme brise-glace, pour faire connaissance et créer un climat de confiance entre les apprenants. Lorsque les élèves
C’est quoi ?Il s’agit d’une technique d’animation pédagogique utilisée en formation ayant recours au dessin pour aider les apprenants à se présenter et à mettre en valeur leur métier. Usages pédagogiques et exemplesCette technique peut être utilisée : En début de formation, comme brise-glace, pour créer du lien entre les participants et mieux se connaître, Ou en
ObjectifsLe débat mouvant, encore appelé jeu de rôle, est une technique pédagogique d’animation de groupes sur une durée bien déterminée. C’est une forme de débat dynamique qui favorise l’implication et l’expression des participants sur un sujet donné. Il s’agit pour les participants de se positionner sur une ou plusieurs affirmations qui appelle-nt la controverse (d’accord, pas
