Dans le cadre de sa mission nationale d’expérimentation et de partage des pratiques pédagogiques innovantes au service du réseau Cnam, le Living Lab Sofa vous présente ci-dessous son programme de RDV en classes virtuelles.
Si la participation en live aux RDV n’est ouverte pour l’instant qu’à un groupe de personnes identifiées dans le réseau, cette liste est en cours de structuration pour élargissement.
Pour autant, vous trouverez sur cette page les liens pour visionner en différé les enregistrements.
Les RDV
Classes virtuelles : activités pédagogiques et outils numériques(de 18h à 19h en visio)
Ce sont des temps de présentation et de prise en main d’outils numériques.
Vous trouverez ci-dessous les liens vers les enregistrements les plus récents.
| 06/02/2025 Créer une vidéo avec l’IA
Découverte et manipulation d’une IA générative de vidéo (exemple Vidnoz) pour produire des ressources pédagogiques.
Lien vers l’enregistrement
| 15/05/2025 Créer des cartes de mémorisation (flashcard)
Découverte et manipulation de Quizwizard et digiflashcard pour produire des cartes de mémorisation dans le cadre d’une formation.
Lien vers l’enregistrement
Classes virtuelles : techniques d’animation (de 18h à 19h en visio)
Ce sont des temps de présentation de technique d’animation pédagogique.
Vous trouverez ci-dessous les liens vers les enregistrements les plus récents.
| 06/03/2025 Ancrer les notions essentielles avec la technique du match
Découverte et exemples d’utilisation pédagogique de la technique du match.
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| 10/09/2025 Utiliser des techniques d’animation en pédagogie active en salle de créativité
Découverte de techniques d’animation et d’exemples d’utilisations concrètes pour animer des activités pédagogiques en salle de créativité.
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Les focus groups pédagogie et digital (de 17h30 à 18h30 en visio)
Ce sont des temps de retours d’expériences, d’échanges de pratiques pédagogiques.
Vous trouverez ci-dessous les liens vers les enregistrements les plus récents.
| 07/01/2025 L’utilisation de l’IA en formation
Retour d’expérience d’un.e enseignant.e sous forme de témoignage sur ses usages pédagogiques de l’IA.
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| 25/03/2025 L’animation des classes virtuelles
Retour d’expérience d’un.e enseignant.e sous forme de témoignage sur ce qui a été mis en place pour impliquer ses élèves dans l’animation d’une classe virtuelle en formation à distance.
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| 03/06/2025 La ludopédagogie
Retour d’expérience d’un.e enseignant.e sous forme de témoignage sur ce qui a été mis en place pour favoriser la pédagogie ludique.
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| 04/11/2024 La reconnaissance par Open badge
Retour d’expérience d’un.e enseignant.e sous forme de témoignage sur cette démarche qui vise à faire « reconnaître ses compétences d’enseignants et les valoriser ».
Lien vers l’enregistrement
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